[오픈 온라인 강의] 젠더 유해물질 여성건강 이야기

발암물질없는사회만들기국민행동에서는 아름다운재단의 지원으로 한 달에 한번 젠더적 시각으로 유해물질 이슈를 이야기하는 ‘젠더, 유해물질’ 공부모임을 진행해왔는데요. 함께 모여 읽고 발제하는 공부모임에서 오픈 온라인 강의를 열어 이 주제에 대해 더 알고 싶고 더 듣고 싶은 선생님들을 모시는 특강을 열게 되었습니다. 관심 있는 누구나 무료로 참여하실 수 있습니다. 서로에 대한 예의를 지키고 함께 이 문제를 생각해보실 분들을, 어여…

양말에서 기준치 이상의 BPA가 나왔다!

유해물질인 비스페놀A(이하 BPA)는 영수증, 플라스틱 컵 등에서 나온다고 생각했는데요. 양말에서도 검출된다고 합니다. 양말은 하루 종일 신고 있는데! 피부를 통해 양말의 BPA가 흡수될 수 있으며, 양말에 현행 기준치 이상의 BPA가 들어있었다고 합니다. 어린이 양말에서도 나왔어요! 미국의 환경건강센터(CEH)는 영유아, 어린이, 성인용 양말에서 유해물질 BPA가 캘리포니아 법 기준치의 최대 31배까지 검출된다는 조사 결과를 발표했습니다. 환경건강센터의 연구 책임자 Jimena…

[젠더 유해물질 공부모임] ‘말살흙’ 읽기

지난 여름 처음 모인 젠더 유해물질 공부모임이 벌써 5회차가 되었습니다. 이번에는 <<말살흙: 페미니즘과 환경정의>>라는 어려운 번역서를 같이 읽기로 하였어요. <<말살흙>>은 다음과 같은 목차로 구성된 책입니다. 말살흙 bodily natures 페미니즘과 환경정의 1장 서론 ? 몸된 자연 2장 에로스와 X선: 몸, 계급, 그리고 ‘환경정의’ 3장 비가시적 물질들: 환경정의의 과학 4장 몸의 회고록: 과학, 자서전, 그리고 물질적 자아…

[유자학교] 유자학교의 이모저모, 짧은 동영상으로 쉽고 즐겁게!

고혜미 작가님과 박수미 국장님께서 ‘유해물질로부터 자유로운 건강한 학교’ 유자학교의 현장을 전국 곳곳으로 다니시며, 유자학교의 이모저모를 볼 수 있는 쉽고 즐거운 영상을 만들어주셨어요. 레디고! 유자학교를 소개합니다:) 아 그리운 얼굴들… 유자학교의 시조새들 유해물질 탐정단! 쫘잔!! 코로나19시대의 학교에서 지키는 화학안전 유해물질 없는 안전한 책자리표로 바꿔요! 문방구의 비밀 플라스틱 안녕! 학교에서 과자를 내 용기에 리필하고 재활용하는 플라스틱 캠페인 안전마크,…

[참여] 어린이 안전마크 공모전 개최!

어린이안전마크공모전 우리가 만든 그림이 안전마크로 실제 사용됩니다 우리가 사용하는 문구와 생활용품 안전한가요?  누구도 알려주시지 않으니 안전한 교실 소파와 지우개를 찾아 직접 학생들이 나서기도 하였어요. 안전한 기준에 맞는 제품을 쉽게 알아볼 수 있다면 안전한 소파를 찾아 제품 하나하나를 뒤쫓아 안전한 제품을 찾지 않아도 될 거에요.  화학물질로부터 안전한 제품은 바로 나! 누구나 쉽게 알아볼 수 있는 ‘안전마크’ 로고를 찾습니다. …

[화학안전주간] 유자학교가 간다!

생활화학제품 관리, 중대재해기업처벌법, 녹색화학, 화학물질 교육과 소통, 동물대체실험법 등 화학안전에 대한 모든 것을 다루는 화학안전주간 행사에 ‘유자학교’가 한 섹션으로 참여합니다. 유자학교가 간다! 기후위기X유해물질 제로 (일시) ‘21. 9. 15.(수), 15:00~16:00 (주요내용) 유해물질로부터 안전한 학교를 만들기 위한 수업활동과 캠페인 소개, 교사와 안전제품 생산 기업 참여 토크 유튜브 ‘화학안전주간’ 검색 후 시청 ‘기후위기와 유해물질’ 교육활동과 캠페인 소개(한국방송작가협회 고혜미…

[화학안전주간] 9/14~15 화학안전을 모조리 한자리에!

생활화학제품 관리, 중대재해기업처벌법, 녹색화학, 화학물질 교육과 소통, 동물대체실험법 등 화학안전에 대한 모든 것을 9/14~15 이틀 간 총망라합니다. 기업과 시민단체, 정부, 시민이 모인 화학안전 행사와 심도있는 논의의 자리가 온라인으로 열리니 그날은 채널 고정입니다요:) 1일차 9/14 화 프로그램 시간 세션 1 세션 2 세션 3 14:00~15:05 개막행사 – – 16:00~18:00 화학안전정책포럼 생활화학제품 자발적협약 성과공유 중대시민재해예방을 위한 화학물질…

[유자학교] 학교 분리배출장 현황조사 참여!

우리 학교는 분리수거장은 어떤가요?  유자학교 친구들, 우리 학교 재활용 수거장에는 페트병 수거함에 따로 설치되어 있나요? 전국 학교 재활용 수거장에 투명 페트병 분리 수거함을 따로 마련해보아요. 이미 유자학교에 참여하는 신용산초등학교 친구들이 멋지게 해냈답니다.  우리가 직접 조사해서 바꿔보자! 🍎‘생태전환리빙랩’에서는 페트병 수거 캠페인의 일환으로 서울시내 학교 분리수거장을 조사해 교육 현장의 재활용 관행을 바꾸는 활동을 합니다. 생태전환리빙랩은 현직 초등학교 선생님들과…

[젠더 유해물질 공부모임] 잔류성 유기화합물 이슈

이번에도 젠더 유해물질 공부모임은 온라인 모임으로 열렸습니다. 슬프지만, 코로나 4단계라 서로 만날 수 없는 운명이었거늘… 부디 9월에는 얼굴 보고 침은 안 튀기며 열심히 젠더와 유해화학물질에 대한 이야기를 할 수 있으면 좋겠습니다. 잔류성 유기화합물은 몸과 환경에 오랫동안 잔류하여 영향을 주는 물질입니다. 한번 풀려나오면 ‘네버엔딩스토리’로 계속 순환하는 무서운 물질이죠. 그래서 스톡홀름 협약을 통해 규제를 하고 있지만 규제에…

[EWG] 어린이의 무선 방사선 노출 기준, 낮아져야 한다!

미국의 환경실무그룹(EWG)의 연구 보고서가 나왔습니다. 연구를 통해 어린이의 무선 방사선 노출은 현재 미국의 연방 기준보다 수백 배 낮아야 안전한다는 내용입니다. 하지만 지금 당장 기준을 낮출 방법이 없으니 어린이 건강을 위해 노출을 줄일 방법을 알아보아요. 휴대폰 사용으로 인한 방사선 노출 줄이기 방법 이어폰이나 헤드셋을 사용하세요. 몸에서 멀리 휴대폰을 두세요. 문자로 소통하고 전화통화는 줄여요. 신호가 강한 곳에서…