[유자학교] 유자학교의 이모저모, 짧은 동영상으로 쉽고 즐겁게!

고혜미 작가님과 박수미 국장님께서 ‘유해물질로부터 자유로운 건강한 학교’ 유자학교의 현장을 전국 곳곳으로 다니시며, 유자학교의 이모저모를 볼 수 있는 쉽고 즐거운 영상을 만들어주셨어요. 레디고! 유자학교를 소개합니다:) 아 그리운 얼굴들… 유자학교의 시조새들 유해물질 탐정단! 쫘잔!! 코로나19시대의 학교에서 지키는 화학안전 유해물질 없는 안전한 책자리표로 바꿔요! 문방구의 비밀 플라스틱 안녕! 학교에서 과자를 내 용기에 리필하고 재활용하는 플라스틱 캠페인 안전마크,…

[참여] 어린이 안전마크 공모전 개최!

어린이안전마크공모전 우리가 만든 그림이 안전마크로 실제 사용됩니다 우리가 사용하는 문구와 생활용품 안전한가요?  누구도 알려주시지 않으니 안전한 교실 소파와 지우개를 찾아 직접 학생들이 나서기도 하였어요. 안전한 기준에 맞는 제품을 쉽게 알아볼 수 있다면 안전한 소파를 찾아 제품 하나하나를 뒤쫓아 안전한 제품을 찾지 않아도 될 거에요.  화학물질로부터 안전한 제품은 바로 나! 누구나 쉽게 알아볼 수 있는 ‘안전마크’ 로고를 찾습니다. …

[화학안전주간] 유자학교가 간다!

생활화학제품 관리, 중대재해기업처벌법, 녹색화학, 화학물질 교육과 소통, 동물대체실험법 등 화학안전에 대한 모든 것을 다루는 화학안전주간 행사에 ‘유자학교’가 한 섹션으로 참여합니다. 유자학교가 간다! 기후위기X유해물질 제로 (일시) ‘21. 9. 15.(수), 15:00~16:00 (주요내용) 유해물질로부터 안전한 학교를 만들기 위한 수업활동과 캠페인 소개, 교사와 안전제품 생산 기업 참여 토크 유튜브 ‘화학안전주간’ 검색 후 시청 ‘기후위기와 유해물질’ 교육활동과 캠페인 소개(한국방송작가협회 고혜미…

[화학안전주간] 9/14~15 화학안전을 모조리 한자리에!

생활화학제품 관리, 중대재해기업처벌법, 녹색화학, 화학물질 교육과 소통, 동물대체실험법 등 화학안전에 대한 모든 것을 9/14~15 이틀 간 총망라합니다. 기업과 시민단체, 정부, 시민이 모인 화학안전 행사와 심도있는 논의의 자리가 온라인으로 열리니 그날은 채널 고정입니다요:) 1일차 9/14 화 프로그램 시간 세션 1 세션 2 세션 3 14:00~15:05 개막행사 – – 16:00~18:00 화학안전정책포럼 생활화학제품 자발적협약 성과공유 중대시민재해예방을 위한 화학물질…

[유자학교] 학교 분리배출장 현황조사 참여!

우리 학교는 분리수거장은 어떤가요?  유자학교 친구들, 우리 학교 재활용 수거장에는 페트병 수거함에 따로 설치되어 있나요? 전국 학교 재활용 수거장에 투명 페트병 분리 수거함을 따로 마련해보아요. 이미 유자학교에 참여하는 신용산초등학교 친구들이 멋지게 해냈답니다.  우리가 직접 조사해서 바꿔보자! 🍎‘생태전환리빙랩’에서는 페트병 수거 캠페인의 일환으로 서울시내 학교 분리수거장을 조사해 교육 현장의 재활용 관행을 바꾸는 활동을 합니다. 생태전환리빙랩은 현직 초등학교 선생님들과…

[2021 캠페인] 여름에는 유자학교 캠페인과 함께!

2021년 유자학교 프로그램을 진행한 학교들이 모여 여름 캠페인을 열었어요~! 배우고 참여하고 행동하는, 유자학교 2021년 캠페인 3가지!! 캠페인에 현재 104명의 어린이가 참여하고 있습니다. (2021. 8.1 현재) 여름방학 동안에도 유자학교에서 배운 내용을 실천하기 위해 더욱 열심히 캠페인에 참여해주세요! 제주 조천초등학교 33명 서울개운초등학교 5명 서울서정초등학교 18명 전주효천초등학교 31명 청룡초등학교 2명 캠페인에 참여해주셨습니다. 고맙습니다. 나쁜 플라스틱, PVC를 찾아라! 다이소에서…

[참여] 학교 재활용품 분리배출 현황 조사

😎 서울에 학교가 2천 2백 곳 넘게 있는 걸 알고 아셨나요? 학교마다 배출하는 재활용품의 양도 어마어마할텐대요. 과연 제대로 재/활/용/ 되고 있을까요? 기껏 몰아넣은 재활용품이 쓰레기로 버려지지 않기 위해선 이물질이 섞이지 않게 종류별로 분리하는 것이 핵심이라는데… 🤔 ‘투명 페트병 전용 수거함’은 설치되어 있을까요? 종이와 종이팩은 분리 되고 있을까요? 학교는 수거 업체를 선정해 직접 분리 배출 과정을…

[오산시민신문] 오산시 세미초등학교, 환경보호를 위한 백신은 실천입니다!

2021년 ‘유자학교’에 참여하시는 오산 세미초등학교 학생들의 유자학교 활동이 오산시민신문에 실렸습니다.:) 세미초등학교는 환경보호를 위해 창의적체험활동 연간 20시간을 환경동아리를 활용해 생태텃밭과 ‘유자학교’ 프로그램을 운영, 교육과정과 연계하여 학년별로 환경오염에 대한 학생들의 경각심과  실천의지를 강화할 수 있는 수업을 진행하고 있다. 유자학교란 ‘유해물질로부터 자유로운 건강한 학교’의 줄임말로서 아름다운 재단의 지원으로 현직교사와 시민단체가 학교 구성원들이 안전한 환경에서 교육받을 권리를 인식하고, 실질적인 변화를…

[보고서] 어린이 녹색생활환경 구축연구

어린이 녹색생활환경 구축연구(Ⅱ) : 위해저감을 위한 녹색소비 이행전략 한국환경정책 평가연구원 2020 보고서에 ‘발암행동’ 박수미 사무국장께서 ‘유해물질 없는 건강한 학교 만들기’ 사업을 정리해주셨습니다. 제1장 서 론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구의 내용 및 수행 체계 제2장 위해 관리와 녹색소비1. 녹색소비의 정의2. 생활환경의 녹색화3. 개념 및 범위 제3장 어린이 녹색생활환경 관리 사례1. ‘유해물질 없는 건강한 학교 만들기’…

[전남목포신문] 여수남초등학교 유해물질관련 교육프로그램 운영

여수에서도 유자학교(유해물질로부터 자유로운 학교) 프로그램이 시작되었습니다. 축하합니다. 여수남초등학교(교장 김대진)는 5월부터 5학년 학생들을 대상으로 한 「유자학교 프로젝트」가 시작되었다. 유자학교란 ‘유해물질로부터 자유로운 건강한 학교’의 줄임말로서 학교 구성원들이 안전한 환경에서 교육받을 권리를 인식하고, 실질적인 변화를 만들어갈 수 있도록 교육과 캠페인 활동에 참여하는 프로젝트다. 아름다운재단의 지원으로 현직교사와 시민단체가 함께하는 프로젝트에 올해부터 여수남초등학교 학생들도 합류하게 된 것이다. 출처 : 전남목포신문(http://www.ksngn.net)…